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son miradas, gestos, sonidos y emociones que nos descubren el interior de las personas. Hay que confiar en las posibilidades comunicativas de las personas y aprender a escucharlas"
30 de enero de 2011
26 de enero de 2011
24 de enero de 2011
23 de enero de 2011
Serie emociones
Vamos a trabajar las emociones;estamos contentos.Adaptable con pictogramas, tengo que seguir aprendiendo. Espero que os guste!!
Serie emociones
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Cuento: El cerdito chichín
Para afianzar e integrar el fonema /ch/. Imágenes de maestra de infantil. Un saludo compis.
Cuento chichín
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Serie razonamiento
¡Vamos a trabajar los absurdos!.Espero que os guste.
Serie razonamiento
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22 de enero de 2011
Serie semántica juegos
Seguimos con el aprendizaje de vocabulario, estimulando la expresión oral, un saludo.
Serie semántica - acciones
HOLA COMPIS, SIGO CON LOS PP, QUE ME ESTÁN YENDO MUY BIEN EN EL TRABAJO CON MIS NIÑOS CON RETRASO DEL LENGUAJE, SON SENCILLOS Y PRÁCTICOS, SE CONSIGUEN AVANCES EN LAS SESIONES. ESPERO QUE OS GUSTEN!!
21 de enero de 2011
Cuento el burro rabito
Para afianzar e integrar el fonema/r/ múltiple, una vez adquirido. Imágenes descargadas de un albúm picasa. Espero que os guste!!
Adivinanzas con....¡¡¡Escondidos!!
Hola, os pongo este power point, que realicé con un material que bajé de un album picasa, me parecieron imágenes muy bonitas y se pueden trabajar las adivinanzas con las pistas visuales que el cuento da. Un saludoo.
Atención!!
Para trabajar la expresión oral, causa-efecto, vocabulario, situaciones...y sobre todo la atención. Espero que os guste!!!!
19 de enero de 2011
17 de enero de 2011
Serie ¿qué se hace.... en? el dormitorio
Seguimos trabajando la asociación de acciones a lugares cotidiandos.Un saludo.
16 de enero de 2011
Serie ¿qué se hace en.....?
Sigo con esta serie de powerpoints, aún quedan otros dos, que en breve os presentaré. Espero que os guste.. Un saludo blogueros!!!
14 de enero de 2011
Serie ¿qué se hace en....... un cumpleaños.
Power point modificado, con el contexto a trabajar en todas las dispositivas.
Serie ¿qué se hace en.... el parque?
Trabajando con mis niños estos powerpoint, he visto que lles hace falta para sus expresiones el contexto referencial, asi que he modificado las imágenes y así el lugar que trabajamos aparece en todas las diapositiva.. rectificar es de sabios.. un saludo
13 de enero de 2011
12 de enero de 2011
Cuento Toc toc
Con esta presentación podremos trabajar vocabulario, acciones, secuencias, onomatopeyas,..Espero que os guste.
10 de enero de 2011
Power Point: ¿Qué se usa para..................?
Aquí os presento mi primer Power point ( que no será el ültimo..), para trabajar la asociación de objetos a acciones. Espero que os guste!!. Un saludo.
9 de enero de 2011
8 de enero de 2011
INTERVENCIÓN TIPO EN CASO DE FISURAS LABIOPALATINAS
PINCHAD AQUÍ PARA ACCEDER AL DOCUMENTO DEL CREENA
Hola compis, aquí os presento este documento que me resulta muy útil en mi labor diaria con uno de mis niños, están las actividades bien explicadas y organizadas en los ámbitos a intervenir. Tiene unos anexos para trabajar el soplo y onomatopeyas muy divertidos. Espero que os guste!!!!
Hola compis, aquí os presento este documento que me resulta muy útil en mi labor diaria con uno de mis niños, están las actividades bien explicadas y organizadas en los ámbitos a intervenir. Tiene unos anexos para trabajar el soplo y onomatopeyas muy divertidos. Espero que os guste!!!!
7 de enero de 2011
DOCUMENTOS EXPLICATIVOS SOBRE INTEGRACIÓN SENSORIAL
ACCEDER AL ARTÍCULO EN PDF
Hola a todos, os presento estos artículos que me han gustado mucho, sobre esta temática, de la que conozco poco y me parece muy interesante y enriquecedor profundizar en ella por su aplicación práctica. Espero que os guste, el segundo documento está muy bien, el primero es divulgativo sobre niños/as con dichas disfunciones. Un abrazo.
5 de enero de 2011
CUENTO:RUBÉN EL NIÑO HIPERACTIVO
Rubén el niño hiperactivo
Recurso muy bueno para trabajar con padres/madres y alumnado, espero que os guste. Un abrazo.
4 de enero de 2011
DOCUMENTO SOBRE INTERVENCIÓN TEMPRANA EN TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN
ACCESO AL DOCUMENTO EN PDF
Hola a todos, os presente este documento que me ha parecido completo y práctico a la vez, sobre todo por su parte teórica, objetivos, actividades. !!!Espero que os guste!!!
3 de enero de 2011
2 de enero de 2011
LIBRO: EL OSO MELOSO.ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
Método Preventivo de logopedia para la Educación Infantil
Damián Pascual Lacalle
ISBN: 978-84-9842-2153. 17x24 cm. 204 págs.
EL Método Preventivo de Logopedia que se expone en este libro, por su estructura lúdica y grupal, es idóneo para aplicarlo en Educación Infantil. Incluye ejercicios sobre los prerrequisitos de la lectoescritura, ayuda a los niños que articulan mal los fonemas, a los que muestran falta de atención, y a quienes no han tenido un modelo adecuado para aprender a vocalizar.
Los
niños que viven en autonomías bilingües encontrarán en este Método la
solución a sus dificultades en el aprendizaje del castellano. Los
profesionales pueden valerse de él y los padres
utilizarlo como si fuera un cuento y ayudar a que sus hijos perfeccionen
la vocalización. Acompañado de 153 láminas a todo color para trabajar
con los niños. ¡¡¡¡ESPERO QUE OS GUSTE COMPIS!!!
1 de enero de 2011
MI MUNDO EN PALABRAS. Material interactivo para conocer vocabulario y más....
PINCHAD AQUÍ PARA ACCEDER A LA WEB
Mi mundo en palabras es un material interactivo dirigido en principio a niños de 7 a 9 años que están aprendiendo español en contextos escolares en un país de habla hispana o en otros países; pero como todos sabemos, las actividades que se presentan se pueden trabajar y aplicar perfectamente en nuestro ámbito.
¡¡¡ESPERO QUE OS GUSTE!!!
Mi mundo en palabras es un material interactivo dirigido en principio a niños de 7 a 9 años que están aprendiendo español en contextos escolares en un país de habla hispana o en otros países; pero como todos sabemos, las actividades que se presentan se pueden trabajar y aplicar perfectamente en nuestro ámbito.
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