Con este material de elaboración propia, trabajo la identificación y discriminación fonológica con mis niños/as. Encima de las ventanas se ponen las grafías de los fonemas, se van poniendo las tarjetas del loto fonético en la " puerta de la casa", la articulamos y luego la coloca en el lugar correspondiente. En este ejemplo trabajamos el modo ( v.múltiple frente a v. simple).Se puede realizar la tarea con múltiples variantes, pero la finalidad es la misma. Espero que os guste.
1 comentario:
Muy chuli Maria José, me encanta esta idea!!!
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